立德树人 共建文明城市

“育人先树人，学以德为先”。为深入推进我县创建全国县级文明城市工作开展，进一步做好学校精神文明建设，县文明办与县教育局联合下发《颍上县中小学校文明校园评选活动方案》开展文明校园评选活动。各中小学校以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设，校园环境建设等六方面，充分发动广大师生广泛参与，积极打造“六好”文明校园。

一、抓领导班子建设，筑牢思想根基。以十九大精神为指导，积极开展十九大精神进校园系列活动。通过十九大精神“微宣讲”、主题读书、主题征文、教育课件评选等活动，把十九大精神贯彻落实到教育教学工作中，积极建设学习型、服务型、创新性党组织，加强党员干部队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二、抓思想道德建设，坚持价值引领。以社会主义核心价值观教育为主线，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校教育教学全过程。通过社会主义核心价值观主题宣讲、学雷锋志愿服务、主题班会以及征文、讲故事(演讲)、知识竞赛等活动，深化青少年思想道德教育，进一步提升师生文明素养和校园文明程度，筑牢学生的世界观、人生观、价值观。

三、抓活动阵地建设，完善设施配套。以义务教育均衡发展为契机，打造标准化校园。通过“微博、微信”新媒体等文化宣传阵地建设，“乡村学校少年宫”、“留守儿童之家”以及音乐室、舞蹈室、电子阅览室等功能室建设，强化了宣传交流互动，拓展了育人渠道和空间。色彩斑斓的鲜花绿树、崭新宽阔的运动场、高大宽敞的教学楼营造出了“绿色、人文、和谐”的校园环境。

四、抓教师队伍建设，提升综合素质。以造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍为目标，深化教师队伍管理，提升思想政治素质和专业素质能力，加强师德师风建设，完善师德建设机制，不断提高教师地位待遇。通过“管党治党宽松软”专项治理、“教师培训研修”制度、“师德模范评选”活动、“优秀班主任成长”机制，使我县教育教学质量显著提高，教育事业不断向纵深发展。

五、抓校园文化建设，培育四有新人。以物质文化为载体，精神文化为核心，打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化。通过制定与学校特色相统一的校训、教风、学风、校徽、校歌等校园文化标识，通过举办校园文化艺术节、体育运动会、国学经典诵读、“我们的节日”等活动对陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧，传承中华优秀传统文化起着潜移默化的作用。

六、抓校园环境建设，构建平安校园。以校园安全大于天的责任感，时刻把广大师生生命安全放在第一位。通过建立完善的人防、物防、技防体系，加强校园安全隐患排查与周边环境治理，开展校园安全法制教育课及应急疏散演练等工作强化校园综合防控体系，切实维护校园安全稳定。(马娜威)